menu_bookRBSE · गणित (Mathematics) · अध्याय 9

त्रिकोणमिति के अनुप्रयोग

Applications of Trigonometry

schedule~30 मिनट
Trigonometry, plane and spherical; with the construction and application of logarithms Fleuron T077358-2
Image: Trigonometry, plane and spherical; with the construction and application of logarithms Fleuron T077358-2 by Simpson, Thomas / Wikimedia Commons, source, Public domain

त्रिकोणमिति के अनुप्रयोग (Applications of Trigonometry)

एक नज़र में:

त्रिकोणमिति के अनुप्रयोग अध्याय में हम सीखते हैं कि किस प्रकार त्रिकोणमितीय अनुपातों का उपयोग करके ऊँचाई, दूरी, और कोण ज्ञात किए जाते हैं। यह वास्तविक जीवन की समस्याओं को गणितीय ढंग से हल करने में सहायक है।

In this chapter, we learn how trigonometric ratios are used to calculate heights, distances, and angles, helping us solve real-life mathematical problems.


📌 अध्याय का परिचय (Chapter Introduction)

त्रिकोणमिति के अनुप्रयोग हमारे दैनिक जीवन में अत्यंत महत्वपूर्ण हैं। जब हमें किसी वस्तु की ऊँचाई या दो बिंदुओं के बीच की दूरी मापनी होती है, परंतु प्रत्यक्ष रूप से मापना संभव नहीं होता, तब हम त्रिकोणमिति का सहारा लेते हैं।

उदाहरण:

  • किसी इमारत की ऊँचाई मापना, बिना इमारत पर चढ़े।
  • किसी नदी की चौड़ाई ज्ञात करना, बिना नदी पार किए।
  • किसी पेड़ की ऊँचाई या टावर की ऊँचाई ज्ञात करना।

आप इस अध्याय में सीखेंगे:

  • दृष्टिकोण कोण (Angle of Elevation) और अवनमन कोण (Angle of Depression)
  • ऊँचाई और दूरी से संबंधित प्रश्नों को त्रिकोणमिति के माध्यम से हल करना
  • वास्तविक जीवन की समस्याओं में त्रिकोणमिति का प्रयोग

परीक्षा में महत्त्व: यह अध्याय बोर्ड परीक्षा में 5-7 अंकों के प्रश्न के रूप में आता है। इसमें संख्यात्मक (numerical) प्रश्न अधिक पूछे जाते हैं, जिससे अंक अर्जित करना अपेक्षाकृत सरल है।


📖 मुख्य विषय (Major Topics)

1. दृष्टिकोण कोण (Angle of Elevation)

परिभाषा: जब कोई व्यक्ति क्षैतिज रेखा से ऊपर की ओर किसी वस्तु को देखता है, तो उसकी दृष्टि और क्षैतिज रेखा के बीच बना कोण, दृष्टिकोण कोण कहलाता है।

When an observer looks at an object above the horizontal line, the angle formed between the line of sight and the horizontal is called the angle of elevation.

[Diagram: एक व्यक्ति पृथ्वी पर खड़ा है और एक टावर की चोटी की ओर देख रहा है। उसकी आँख से क्षैतिज रेखा और टावर की चोटी तक दृष्टि के बीच बना कोण, दृष्टिकोण कोण है।]

Explanation:

  • The observer’s eye forms a horizontal line.
  • The line joining the observer’s eye and the top of the object is the line of sight.
  • The angle formed between the horizontal and the line of sight is the angle of elevation.

उदाहरण (Example)

एक व्यक्ति 1.5 मीटर ऊँचाई पर खड़ा है और 8.5 मीटर ऊँचे टावर की चोटी की ओर देख रहा है। यदि क्षैतिज से उसकी दृष्टि का कोण 30° है, तो व्यक्ति और टावर के बीच की दूरी ज्ञात कीजिए।

समाधान: टावर की वास्तविक ऊँचाई = 8.5 - 1.5 = 7 मीटर मान लीजिए, व्यक्ति और टावर के बीच की दूरी = x मीटर tan 30° = ऊँचाई / दूरी = 7/x √3/3 = 7/x x = 7 × 3/√3 = 7√3 मीटर


2. अवनमन कोण (Angle of Depression)

परिभाषा: जब कोई व्यक्ति क्षैतिज रेखा से नीचे की ओर किसी वस्तु को देखता है, तो उसकी दृष्टि और क्षैतिज रेखा के बीच बना कोण, अवनमन कोण कहलाता है।

When an observer looks at an object below the horizontal line, the angle formed between the line of sight and the horizontal is called the angle of depression.

[Diagram: एक व्यक्ति एक ऊँची इमारत की छत पर खड़ा है और नीचे सड़क पर किसी वस्तु को देख रहा है। उसकी आँख से क्षैतिज रेखा और नीचे वस्तु तक दृष्टि के बीच बना कोण, अवनमन कोण है।]

Explanation:

  • The observer’s eye is at a height.
  • The horizontal line is parallel to the ground.
  • The line of sight is downward.
  • The angle formed below the horizontal is the angle of depression.

उदाहरण (Example)

एक नाविक 15 मीटर ऊँचे लाइटहाउस से क्षैतिज से 45° के अवनमन कोण पर नाव को देखता है। नाव और लाइटहाउस के पाद के बीच की दूरी ज्ञात कीजिए।

समाधान: tan 45° = 15/x 1 = 15/x x = 15 मीटर


3. ऊँचाई और दूरी से संबंधित प्रश्न (Problems on Heights and Distances)

इन प्रश्नों में दो या दो से अधिक वस्तुओं के बीच की ऊँचाई, दूरी या कोण ज्ञात करना होता है।

In these problems, we find unknown heights, distances, or angles between two or more objects.

आवश्यक त्रिकोणमितीय अनुपात (Required Trigonometric Ratios)

| कोण (Angle) | sin θ | cos θ | tan θ | |-------------|-------|-------|-------| | 0° | 0 | 1 | 0 | | 30° | 1/2 | √3/2 | 1/√3 | | 45° | 1/√2 | 1/√2 | 1 | | 60° | √3/2 | 1/2 | √3 | | 90° | 1 | 0 | Not defined |


Stepwise Approach (चरणबद्ध तरीका)

  1. आरेख बनाइए (Draw a diagram):

समस्या का सही चित्र बनाना महत्वपूर्ण है।

  1. प्रत्येक दूरी/ऊँचाई को चिह्नित करें (Mark each distance/height):

ज्ञात और अज्ञात को संकेतों (variables) से दर्शाएँ।

  1. त्रिकोणमितीय अनुपात चुनें (Select trigonometric ratio):

sin, cos, tan में से उपयुक्त अनुपात का चयन करें।

  1. समीकरण बनाएं (Form equation):

समीकरण में ज्ञात और अज्ञात मानों को रखें।

  1. हल करें (Solve):

समीकरण को हल कर उत्तर प्राप्त करें।


उदाहरण 1 (Example 1)

एक टावर की ऊँचाई ज्ञात कीजिए, यदि उसकी छाया की लम्बाई 20 मीटर है और सूर्य की किरणें पृथ्वी के साथ 60° का कोण बनाती हैं।

समाधान: मान लीजिए, टावर की ऊँचाई = h मीटर tan 60° = h/20 √3 = h/20 h = 20 × √3 = 34.64 मीटर


उदाहरण 2 (Example 2)

दो भवनों के बीच की दूरी 50 मीटर है। एक भवन की ऊँचाई 40 मीटर है। दूसरे भवन की ऊँचाई ज्ञात कीजिए, यदि उसके शीर्ष से पहले भवन के शीर्ष का अवनमन कोण 30° है।

समाधान: दोनों भवनों के शीर्ष को A (ऊँचाई h) और B (ऊँचाई 40 मीटर) मानते हैं। दूरी = 50 मीटर AB = h - 40 tan 30° = (h - 40)/50 1/√3 = (h - 40)/50 h - 40 = 50/√3 h = 40 + 50/√3 = 40 + 28.87 = 68.87 मीटर


उदाहरण 3 (Example 3)

एक वृक्ष की ऊँचाई ज्ञात कीजिए, यदि उसके शीर्ष को देखने पर 45° का दृष्टिकोण कोण बनता है और वृक्ष से 30 मीटर की दूरी पर खड़ा व्यक्ति देख रहा है।

समाधान: tan 45° = h/30 1 = h/30 h = 30 मीटर


4. एकाधिक कोणों वाले प्रश्न (Problems involving two angles)

कई बार दो अलग-अलग बिंदुओं से किसी वस्तु की ओर देखने पर अलग-अलग कोण बनते हैं। ऐसे प्रश्नों में दो समीकरण बनाकर हल करते हैं।

उदाहरण (Example)

एक व्यक्ति 40 मीटर ऊँचे टावर से 50 मीटर और 100 मीटर की दूरी पर स्थित दो बिंदुओं से देखता है। इन बिंदुओं से टावर की चोटी का दृष्टिकोण कोण ज्ञात कीजिए।

समाधान: tan θ₁ = 40/50 = 0.8 ⇒ θ₁ = tan⁻¹(0.8) = लगभग 38.66° tan θ₂ = 40/100 = 0.4 ⇒ θ₂ = tan⁻¹(0.4) = लगभग 21.8°


5. त्रिकोणमिति के अनुप्रयोगों में प्रयुक्त मान्यताएँ (Assumptions in Applications)

  • सभी वस्तुएँ लंबवत (vertical) और सतह समतल (horizontal) मानी जाती हैं।
  • अवलोकन बिंदु (eye level) की ऊँचाई अक्सर नगण्य मानी जाती है या जोड़ दी जाती है।
  • तार, झंडा, पेड़ आदि की ऊँचाई केवल आधार से शिखर तक मानी जाती है।
  • त्रिकोणमितीय अनुपात केवल समकोण त्रिभुजों में ही लागू होते हैं।

🧠 महत्वपूर्ण बिंदु (Key Points)

  1. त्रिकोणमिति का उपयोग ऊँचाई व दूरी ज्ञात करने के लिए होता है।

Trigonometry is used to find unknown heights and distances.

  1. दृष्टिकोण कोण क्षैतिज से ऊपर की ओर देखने पर बनता है।

Angle of elevation is formed when looking upwards from the horizontal.

  1. अवनमन कोण क्षैतिज से नीचे देखने पर बनता है।

Angle of depression is formed when looking down from the horizontal.

  1. दृष्टिकोण और अवनमन कोण हमेशा क्षैतिज रेखा से मापा जाता है।

Both angles are measured from the horizontal.

  1. समस्या का आरेख अवश्य बनाएं।

Always draw the diagram for the problem.

  1. समकोण त्रिभुज में tan θ = लंब / आधार

In right triangle, tan θ = perpendicular / base

  1. sin और cos अनुपातों का भी प्रयोग किया जा सकता है।

sin and cos ratios can also be used.

  1. त्रिकोणमिति के अनुप्रयोगों में सभी मापदंड एक जैसी इकाई में होने चाहिए।

All measurements must be in the same units.

  1. त्रिकोणमिति केवल समकोण त्रिभुज में लागू होती है।

Trigonometry applies only to right-angled triangles.

  1. समीकरण हल करते समय कोण का मान सही तालिका से लें।

Use correct values of angles from the table while solving.

  1. मूल्य निकालने के बाद उत्तर की तर्कसंगतता अवश्य जांचें।

Always check for the reasonableness of your answer.

  1. त्रिकोणमिति के अनुप्रयोगों में वास्तविक जीवन के कई उदाहरण हैं।

There are many real-life examples of applications of trigonometry.


⚠️ सामान्य गलतियाँ (Common Mistakes)

| गलती (Mistake) | सुधार (Correction) | |----------------|---------------------| | कोण को गलत पहचानना (Confusing angle of elevation and depression) | आरेख बनाकर कोण को सही पहचानें (Make diagram and identify angle correctly) | | tan, sin, cos के अनुपातों में लंब/आधार में उलझन (Mixing up ratios) | tan θ = लंब/आधार, sin θ = लंब/कर्ण, cos θ = आधार/कर्ण याद रखें (Remember correct ratios) | | सभी मापदंड एक जैसी इकाई में न रखना (Not using same units) | सभी मापदंड मीटर या एक जैसी इकाई में रखें (Keep all measurements in same unit) | | व्यक्ति की आँख की ऊँचाई को न जोड़ना (Ignoring eye-level height) | आँख की ऊँचाई को टावर/वस्तु की ऊँचाई में जोड़ें (Add eye-level height if mentioned) | | समीकरण में गलत मान रखना (Putting wrong values in equation) | त्रिकोणमिति की तालिका से सही मान चुनें (Choose correct values from table) | | त्रिभुज के पक्षों को गलत पहचानना (Misidentifying sides of triangle) | आरेख में लंब, आधार, कर्ण को स्पष्ट दर्शाएँ (Mark perpendicular, base, hypotenuse clearly) | | उत्तर की तर्कसंगतता न जांचना (Not checking reasonableness of answer) | उत्तर को वास्तविक जीवन की स्थिति से मिलाएँ (Check answer with real-life context) | | त्रिकोणमिति केवल समकोण त्रिभुज में लागू होती है, यह भूल जाना (Forgetting trigonometry applies to right triangles only) | केवल समकोण त्रिभुज में अनुप्रयोग करें (Apply only in right-angled triangles) | | कोण को डिग्री की जगह रेडियन में लेना (Taking angle in radians instead of degrees) | डिग्री में ही मान लें (Take value in degrees only) | | हल के प्रत्येक चरण को न लिखना (Skipping steps in solution) | सभी चरण क्रमवार लिखें (Write all steps clearly) |


📝 RBSE परीक्षा प्रश्न (RBSE Exam Questions)

1-मार्क प्रश्न (1-mark Questions)

Q1. दृष्टिकोण कोण क्या है? (What is angle of elevation?) A: क्षैतिज रेखा से ऊपर की ओर देखने पर जो कोण बनता है, उसे दृष्टिकोण कोण कहते हैं।

The angle formed above the horizontal when looking upwards is the angle of elevation.


Q2. tan 45° का मान क्या है? (What is the value of tan 45°?) A: 1


Q3. यदि एक टावर की छाया 10√3 मीटर है और सूर्य की किरणें 30° का कोण बनाती हैं, तो टावर की ऊँचाई क्या है?

If the shadow of a tower is 10√3 m and sun rays make an angle of 30°, what is the height of the tower?

A: tan 30° = h / 10√3 1/√3 = h / 10√3 h = 10 मीटर


2-मार्क प्रश्न (2-mark Questions)

Q4. एक 12 मीटर ऊँचे टावर की छाया की लम्बाई ज्ञात कीजिए, जब सूर्य की किरणें पृथ्वी के साथ 60° का कोण बनाती हैं।

Find the length of the shadow of a 12 m high tower when the sun’s rays make an angle of 60° with the ground.

A: Let length of shadow = x tan 60° = 12 / x √3 = 12 / x x = 12 / √3 = 4√3 मीटर


Q5. एक नाविक 10 मीटर ऊँचे खंभे के शीर्ष से क्षैतिज से 30° के अवनमन कोण पर नाव को देखता है। नाव और खंभे के पाद के बीच की दूरी ज्ञात कीजिए।

A sailor observes a boat from the top of a 10 m high pole at an angle of depression of 30°. Find the distance between the boat and the foot of the pole.

A: tan 30° = 10 / x 1/√3 = 10 / x x = 10√3 मीटर


5-मार्क प्रश्न (5-mark Questions)

Q6. एक वृक्ष की ऊँचाई ज्ञात कीजिए, यदि उसके शीर्ष के लिए 20 मीटर की दूरी से दृष्टिकोण कोण 30° है और 10 मीटर और पास आकर देखने पर दृष्टिकोण कोण 45° हो जाता है।

Find the height of a tree if the angle of elevation of its top from a point 20 m away is 30°, and on moving 10 m closer, the angle becomes 45°.

A: Let height of tree = h meters

From point A (20 m away): tan 30° = h / 20 1/√3 = h / 20 h = 20 / √3

From point B (10 m away): (distance = 20 - 10 = 10 m) tan 45° = h / 10 1 = h / 10 h = 10

But both equations must give same h, so let’s solve algebraically:

Let the distance from the tree at first point = x m

From first position: tan 30° = h / x ⇒ 1/√3 = h / x ⇒ h = x / √3 From second position: tan 45° = h / (x - 10) ⇒ 1 = h / (x - 10) ⇒ h = x - 10

Equate both h: x / √3 = x - 10 x - x / √3 = 10 x (1 - 1/√3) = 10 x [(√3 - 1)/√3] = 10 x = (10√3) / (√3 - 1)

अब h = x / √3 h = [(10√3) / (√3 - 1)] / √3 = 10 / (√3 - 1)

Rationalize denominator: = 10 (√3 + 1) / [(√3 - 1)(√3 + 1)] = 10 (√3 + 1) / (3 - 1) = 10 (√3 + 1) / 2 = 5 (√3 + 1) मीटर = 5 × (1.732 + 1) = 5 × 2.732 = 13.66 मीटर


Q7. दो इमारतों की ऊँचाई ज्ञात कीजिए, यदि उनके बीच की दूरी 60 मीटर है और एक इमारत की छत से दूसरी की छत का अवनमन कोण 30° है तथा आधार का अवनमन कोण 45° है।

Find the heights of two buildings if the distance between their bases is 60 m, and from the top of one building, the angles of depression of the top and base of the other building are 30° and 45° respectively.

A: Let height of first building = h₁, height of second building = h₂ Distance between buildings = 60 m

From top of building 1, angle of depression to top of building 2 = 30° So, (h₁ - h₂)/60 = tan 30° = 1/√3 h₁ - h₂ = 60 / √3 = 34.64

From top of building 1, angle of depression to base of building 2 = 45° So, h₁ / 60 = tan 45° = 1 h₁ = 60

So, h₁ = 60 m h₂ = h₁ - 34.64 = 60 - 34.64 = 25.36 m


Q8. एक दर्शक 1.5 मीटर की ऊँचाई पर खड़ा है और एक 10.5 मीटर ऊँचे टावर की चोटी की ओर 45° पर देख रहा है। दर्शक और टावर के बीच की दूरी ज्ञात कीजिए।

An observer standing at a height of 1.5 m observes the top of a 10.5 m high tower at an angle of elevation of 45°. Find the distance between the observer and the tower.

A: Height to be considered = 10.5 - 1.5 = 9 m Let distance = x tan 45° = 9 / x 1 = 9 / x x = 9 मीटर


Q9. एक विमान क्षैतिज भूमि से 1200 मीटर की ऊँचाई पर उड़ रहा है। यदि भूमि पर स्थित एक व्यक्ति को विमान का अवनमन कोण 60° दिखाई देता है, तो व्यक्ति और विमान के ठीक नीचे के बिंदु के बीच की दूरी ज्ञात कीजिए।

An aeroplane is flying at a height of 1200 m from the ground. If the angle of depression of the aeroplane from a point on the ground is 60°, find the distance between the person and the point on the ground just below the aeroplane.

A: Let distance = x tan 60° = 1200 / x √3 = 1200 / x x = 1200 / √3 = 400√3 मीटर


Q10. एक व्यक्ति 40 मीटर ऊँचे टावर के शीर्ष को 30° के दृष्टिकोण कोण से देखता है। टावर से कितनी दूरी पर खड़ा है?

A person sees the top of a 40 m high tower at an angle of elevation of 30°. How far is he standing from the tower?

A: Let distance = x tan 30° = 40 / x 1/√3 = 40 / x x = 40√3 मीटर


अध्याय सारांश (Chapter Summary)

  • त्रिकोणमिति के अनुप्रयोग हमें ऊँचाई और दूरी ज्ञात करने में मदद करते हैं।
  • दृष्टिकोण कोण और अवनमन कोण की सही पहचान आवश्यक है।
  • समस्याओं का चित्र बनाना और सही अनुपात का चयन करना जरूरी है।
  • त्रिकोणमिति के मूल सूत्रों का ज्ञान और उनकी तालिका का सही प्रयोग परीक्षा में सफलता के लिए अत्यंत आवश्यक है।

Revision Tip:

  • सभी मूल त्रिकोणमितीय मान कंठस्थ करें।
  • प्रश्न को ध्यानपूर्वक पढ़ें और उत्तर की तर्कसंगतता अवश्य जाँचें।
  • आरेख अवश्य बनाएं और सभी मापदंडों को सही इकाई में रखें।

All the best for your Board Exams! (आपकी परीक्षा के लिए शुभकामनाएँ!)

मुख्य बिंदु (Key Points)

  • त्रिकोणमिति का उपयोग उन वस्तुओं की ऊँचाई और दूरी ज्ञात करने में किया जाता है जिन्हें सीधे मापा नहीं जा सकता।
  • दृष्टि रेखा वह काल्पनिक रेखा है जो प्रेक्षक की आँख से वस्तु तक खींची जाती है।
  • उन्नयन कोण वह कोण है जो दृष्टि रेखा और क्षैतिज रेखा के बीच बनता है जब वस्तु आँख के स्तर से ऊपर होती है।
  • अवनयन कोण वह कोण है जो दृष्टि रेखा और क्षैतिज रेखा के बीच बनता है जब वस्तु आँख के स्तर से नीचे होती है।
  • समकोण त्रिभुजों में, त्रिकोणमितीय अनुपात (साइन, कोसाइन, टैन्जेंट) कोणों को भुजाओं की लंबाइयों से संबंधित करते हैं।
  • sin θ = लम्ब / कर्ण
  • cos θ = आधार / कर्ण
  • tan θ = लम्ब / आधार
  • दिए गए कोणों के लिए त्रिकोणमितीय अनुपातों के मान ज्ञात करने के लिए त्रिकोणमितीय सारणी या कैलकुलेटर का उपयोग किया जाता है।
  • ऊँचाई और दूरी की समस्याओं को समकोण त्रिभुज बनाकर और त्रिकोणमितीय अनुपातों को लागू करके हल किया जाता है।
  • जब तक अन्यथा न कहा जाए, सभी माप एक ही क्षैतिज स्तर से लिए जाते हैं।
  • उन्नयन या अवनयन कोण की गणना करते समय प्रेक्षक की आँख का स्तर संदर्भ बिंदु माना जाता है।

Key Points

  • Trigonometry is used to find the heights and distances of objects that cannot be measured directly.
  • The line of sight is the imaginary line drawn from the observer's eye to the object.
  • The angle of elevation is the angle formed by the line of sight with the horizontal when the object is above the eye level.
  • The angle of depression is the angle formed by the line of sight with the horizontal when the object is below the eye level.
  • In right-angled triangles, trigonometric ratios (sin, cos, tan) relate the angles to the lengths of sides.
  • sin θ = Perpendicular / Hypotenuse
  • cos θ = Base / Hypotenuse
  • tan θ = Perpendicular / Base
  • Trigonometric tables or calculators are used to find the values of trigonometric ratios for given angles.
  • Heights and distances problems are solved by forming right-angled triangles and applying trigonometric ratios.
  • All measurements are taken from the same horizontal level unless stated otherwise.
  • The observer's eye level is considered as the reference point while calculating angles of elevation or depression.

इंटरैक्टिव अभ्यास (MCQ)

एक 60 मीटर ऊँची चट्टान के शीर्ष से एक नाव के प्रति अवनमन कोण 45° है। नाव की चट्टान के आधार से दूरी ज्ञात करें।

यदि सूर्य की ऊँचाई 30° है और एक खंभे की छाया उसकी ऊँचाई की √3 गुना है, तो यदि छाया 8.66 मीटर है, तो खंभे की ऊँचाई क्या होगी?

एक 10 मीटर लंबी सीढ़ी भूमि के साथ 60° का कोण बनाती है। वह दीवार पर कितनी ऊँचाई तक पहुँचेगी?

एक इमारत के आधार से 40 मीटर दूर एक बिंदु से उसके शीर्ष का उन्नयन कोण 45° है। इमारत की ऊँचाई क्या है?

यदि किसी बिंदु से एक मीनार के शीर्ष का उन्नयन कोण 30° है और उस बिंदु से मीनार के आधार की दूरी 100 मीटर है, तो मीनार की ऊँचाई क्या होगी?

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